李校长并棕北小学全体老师：
　　
　　今天很高兴受邀观慕了学校举办的“红歌唱响棕北——‘廉洁文化进校园’汇报展示会”，感触颇多。
　　
　　自小儿四年前就读棕北小学以来，棕北小学就成了我特别关注的对象。这四年多来，因为对教育事业的情感和对小儿就学环境的关注，我总是自觉不自觉地通过各种渠道了解棕北小学的有关工作和相关活动，并与学校领导、老师及武侯区教育局的领导有着密切的联系和友好的交流。
　　
　　最近，我在工作之余受邀参观了成都市内外的部分大、中、小学校，借机对这些学校的教学教研活动进行了考察。结合今天的“红歌唱响棕北——‘廉洁文化进校园’汇报展示会”，我的体会是，以棕北小学为例，也许在区域位置、基础建设、教学环境、学生来源等方面较之某些有优势的学校略受局限，但我们却完全可以因地制宜、因校制宜地张扬自己的优势并做出特色。
　　
　　去年10月，我也曾到学校观慕过学校举办的“红歌唱响棕北”歌咏会。两相比较，客观地讲，今天的“红歌唱响棕北——‘廉洁文化进校园’汇报展示会”较之上次又前进了一大步，活动的创意，现场的布置，演唱的曲目，主持的技巧，着装的规范，展示的效果……每一个细节都较考究，新队员入队宣誓仪式也融入到了汇报展示活动中。歌咏会中家长和社区群众的登台表演，平添了本次活动的亮点。
　　
　　这次学校发送给与会领导、嘉宾和家长的两本小册子，编写质量和印装效果不错，做到了图文并茂。《品读绿色——照片背后的故事》一书录入了61篇学校领导、老师撰写的大家在“文化润校，质量立校，特色亮校”绿色教育工程中的所见所感，并配发了相关图片来镶嵌大家在耕耘途中的记忆。《灵动心语》一书录入了学校师生在教学实践中的80多篇诗文，全书的主题亦很明晰，朴素而不失庄重，在“正直篇——做一个正直的人”、“感恩篇——做一个感恩的人”、“爱国篇——做一个爱国的人”三个板块里，既有孩子们的童心、童感，亦有孩子们的童歌、童谣，还有孩子们的童趣、童乐。两本小册子虽然只是作为内部交流资料印发，但其中却不乏佳诗妙文和好词好句，值得肯定的方面颇多。
　　
　　我也做个各个阶段的学生，并有过四年的教师经历。清晰地记得，我的童年是在川东北一个较为偏僻的乡村度过的。我和我邻里的小伙伴们没有上过幼儿园和学前班。我在老家华蓥市铜堡乡果子村小学读完小学四年级后，才进入乡中心小学读小学五年级，之后进入初中学习阶段。为了跳出“农门”，初中毕业后，我考取了当时定向招生的岳池县师范学校（今广安职业技术学院）。那时候，相对现在而言，学校举办的主题活动或文娱演出很少，而我和我的同学们内心最期盼的却常常是儿童节、建党节、国庆节、元旦节等佳节的到来，因为这时候我们能够观看和参与学校组织的文体活动，甚至还可以亲自上台表演，与校内外的高、中、低年级的同学们一起交流。自第一次参加了当时学校举办的节庆活动以后，我就在欣赏中充满羡慕和憧憬，心里非常期望有朝一日能上台表演自己最拿手的节目并渴盼下一次活动的到来，当然这种愿望在后来的学习和工作中也得到了实现并收获多多。
　　
　　我以为，作为学校，作为老师，许多时候，我们需要抛给学生、家长和社会一种意识、一种理念、一种信息。以这次编印的《灵动心语》一书为例，透过这本小书，足以让人感知和领受这种以“做正直的人”为主题的“红色励志教育”、以“做感恩的人”为主题的“感恩教育”和以“做爱国的人”为主题的“爱国教育”的重要性、实效性和趣味性。所以，我把这次学校举办的“红歌唱响棕北——‘廉洁文化进校园’汇报展示会”视作是一次廉洁文化建设与校园文化建设的大胆尝试、公众廉洁教育与学校德育工作的巧妙链接和学校办校理念与学生成长成才的成功探索，有道是“文以载道”、“以文化人”！一所学校，诸如这些精心创意的主题活动，如果能在运行中不断总结和创新，坚持不懈，定能为有缘在这里工作的教职员工提供许多施展才华的平台，也能为学子们营造良好的成长氛围，形成党员干部“率先垂范，廉洁从政”，教师“教书育人，廉洁执教”，学生“诚信守法，敬廉崇洁”的良好格局，其收效也是不可小窥的，孩子们也自然会萌生“我是学校的一员”、“我们学校举办过以‘廉洁’为主题的歌咏活动”的新鲜感和自豪感！
　　
　　过去我作教师时，教授过中、小学的多门课程，也同期兼任过班主任、教研组长、教工团支部书记、少先队辅导员、校工会宣传委员等。我的体会是，搞一次诸如“红歌唱响棕北——‘廉洁文化进校园’汇报展示会”这样的活动，很辛苦，特别是作为活动的策划人和实际组织者更累。但同时给我的启发是：这种辛苦、这种劳累、这种付出很锻炼人、提升人和凝聚人，在锤炼自己的同时更能让在校就读的学生受益，是值得的。
　　
　　据我所知所感，教师队伍中有不少在多个方面都很优秀的人才，只要学校和教育主管部门的领导注意发现、善于挖掘、加强引导、舍得培养和妥为任用，他们是可以干出很多很多超乎我们想象的事业出来的。我虽平平，却有这样的亲身感悟：如果没有我当初在求学期间和从教过程中的健康文化的熏陶、实际活动的参与、亲历亲为的锻炼和综合能力的培养，我这个偏僻乡村的农家子弟也不可能完全凭着自己的真学、真才、真干和真情而有幸成为一名光荣的中小学教师及拥有后来在乡、县、市、省四级党政机关工作的经历，也不可能在文坛艺苑留下什么痕迹。所以，长期以来，我一直很感谢和怀念我曾经就读的每所母校和曾经为我传道、授业、解惑的各位老师。
　　
　　参加“红歌唱响棕北——‘廉洁文化进校园’汇报展示会”并翻阅了学校馈赠的《品读绿色——照片背后的故事》、《灵动心语》两本读物，心有所感，欣然录下这些文字与大家交流，也愿以此与棕北小学的全体师生员工共勉！
　　
　　相关链接：
　　
　　中华儒家经济文化论坛→教育→作家王富强致成都市棕北小学的一封信http://www.sccsbbs.com/dispbbs.asp?boardid=2&id=33931&star=1#33931
　　
　　四川新闻网什邡论坛麻辣社区→大话四川→成都论坛→作家王富强致成都市棕北小学的一封信http://bbs.newssc.org/dispbbs.asp?boardID=70&ID=1037412&page=2
　　
　　雷树福教学研究网→教师文学→致成都市棕北小学的一封信http://xzd.2000y.net/mb/1/ReadNews.asp?NewsID=576990